日本制服文化的演变

自古以来,日本就有学生时代穿制服的习惯。这些制服多种多样的设计甚至可以说是一种文化。即使在世界范围内,日本制服也常被高度评价为“可爱”、“帅气”。近年来,在中国似乎也有越来越多的朋友开始把制服视为一种时尚。


此次,为了让大家更好地了解日本学校制服文化的形成背景,将用4篇推文详解“日本制服文化的变迁”。今天首先来看看明治时代的制服(诘襟服·袴)。


★ ~从封建教育到近代教育,明治时代的大智慧~

明治时代初期,基于日本国民自我教育、自我启蒙、构建产业的教育观,而颁布了以法国模式为本的新学制。


明治政府大胆摒弃藩校(藩政时代各藩经营管理的学校)、寺子屋(寺院所设私塾)等社会阶级制的教育体系,并决定效仿欧美先进国家。如果没做这个决定,可能日本就不会有今天的发展吧~


随着西洋化的推进,在那个和服为日常着装的时代,采用了西式洋装(诘襟服、普通西服)来象征近代教育。不过由于是理念先行,所以洋装推行起来并不容易。直到禁止佩刀、梳发髻的法令发布后,明治天皇为了宣传,亲自身着法国风大礼服出现在国民前,洋装才终于开始流行起来。


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帝大诘襟

明治19年(1886年)采用(复原品)

这是当时唯一的大学——帝国大学(东京大学前身)的制服,也可以说是金纽扣式诘襟制服的开端。帝国大学摒弃江户时代偏重汉籍的古典教养主义教育,开始推进近代教育,其象征便是选择制服时采用了洋装而不是当时常见的和服。


而在制服的设计上需要满足几点要求。突出着装人有别于普通大众的杰出性;体现仪表的端庄(鲜明的脸部轮廓与态度),以及归属性(对国家、大学的归属感);另外还需适合军事操练、行军旅行(以徒步实施的有纪律的集体连住旅行),并适合西式寄宿生活的便利性。因此,采用了以当时实用性、美观性兼备的陆军制服为样板设计的制服。


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帝大制服・制帽


(照片提供:由东京大学大学史资料室)




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三越少年音乐队夏天的服装

(引用自日本洋装史)

立领与翻领是当时最新的洋装式样。顺便说一下,那时军乐团的制服很有人气,就连“预科练(旧日本海军的海军飞行预科练习生的简称)”的制服也是起源于海军军乐团的制服。


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学习院诘襟

明治12年(1879年)采用

(藏于学习院大学史料馆)

始于教育贵族、华族子弟的学习院于明治12年采用了此款诘襟。其实最初并没有制服,但学生间的服装攀比现象严重等弊端明显,因此决定采用制服。形制则采用了当时宫内高等官的样式——冬天藏青色、夏天白色,扣子是子母扣形式且缝上了同色波状饰带。徽章上的樱花则表达了“敷島の大和心を人問はゞ朝日に匂う山桜花(译:欲问大和魂,朝阳底下看山樱)”的意思。



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当时的学习院学生们

(照片提供:学习院)





★海老茶式部登场~女学生着装风格的变化~

明治时期,女大学生代表着有文化教养的女性。她们作为时代风俗的象征而备受关注,其着装风格也发生了极大的变化。


早期是小镇姑娘的便装风格(和服加上扁平的椭圆形发髻),然而由于坐在椅子上听课时衣服下摆容易凌乱,因此她们被迫穿上了男士袴。但因为袴一般是男士专用,所以很多人对此持反对意见,于是该条规定于明治16年(1883年)被废除。同年鹿鸣馆落成,首任文部大臣森有礼鼓励学生们穿洋装。但随着国粹主义的加强,这位大臣被暗杀,洋装被再次废除。


不过虽然又重回便装风格,但由于功能方面的问题,就改穿当时华族女子学校所采用的紫色女袴(灯笼袴,裙装样式的无裆袴)了,到了明治30年代中期才为大众所认可。


顺便说一下,由于紫色在当时是华族使用的高贵色被当做禁忌,所以常会使用海老茶色来代替,因此这种制服的样式也被称为“海老茶式部(而不是紫式部)”。此外,女大学生的数量在明治33年(1900年)为1万人,明治35年(1902年)达到2万人。虽然被称为“粗制滥造”,但这仍然是少数,在庶民看来就是遥不可及的存在。


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海老茶式部

(复原品)

骑着当时最先进的交通工具——自行车的女大学生。她们每天身着女袴,梳着高发髻,脚穿皮鞋上学。和服本来就很贵,却因为同学间的相互攀比变得更为昂贵。再加上和服在清洗方面需要大量的时间和精力,因此最终被洋装代替了。



★~人才辈出的旧制高等学校~

根据明治27年(1894年)颁布的“高等学校令”,最终成为大学预科。由于它本质上与战后学制改革后诞生的新制高等学校完全不同,因此被亲切的称为“旧制高等学校”。旧制高等学校共有41所(包括台北、旅顺、京城府等5校),实行三年制(后来也有7年制),只招收男生。


旧制高等学校制度的诞生背景是,对于急于引进西欧文明和学术文化的帝国大学来说,外语教育是必不可少的,因此有必要开设外语的预备教育课程。虽然旧制高等学校是拥有进入帝国大学升学特权的经营学校,但它并不是单纯的预科,而是拥有独自的方针及学生文化的教育机构。


据说在旧制高等学校,学生们会集中学习当时的先进国家——德、法、俄、英等国的语言,谈论哲学、文学,潜心研究。不过,他们的着装风格却非常独特。乍一看会觉得与现在随性、邋遢的风格非常相似,破旧的衣服、帽子,腰上挂根脏兮兮的手拭巾,穿着木屐、蓬头垢面的。这种打扮的学生很多,反映出了他们希望通过外表、装束,来展现自己排斥虚伪、对充实内心追求。这大概是精英才有的含蓄表达方式吧~!


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头戴学生帽、身着Tonbi(大衣的一种)的旧制高等学校学生

(藏于旧制高等学校纪念馆)

这是当时唯一的大学——帝国大学(东京大学前身)的制服,也可以说是金纽扣式诘襟制服的开端。帝国大学摒弃江户时代偏重汉籍的古典教养主义教育,开始推进近代教育,其象征便是选择制服时采用了洋装而不是当时常见的和服。


而在制服的设计上需要满足几点要求。突出着装人有别于普通大众的杰出性;体现仪表的端庄(鲜明的脸部轮廓与态度),以及归属性(对国家、大学的归属感);另外还需适合军事操练、行军旅行(以徒步实施的有纪律的集体连住旅行),并适合西式寄宿生活的便利性。因此,采用了以当时实用性、美观性兼备的陆军制服为样板设计的制服。


在下篇推文中将详细给大家介绍,水手服诞生的年代——明治时代~大正时代,以及它诞生的原因、详情等。


*本文在TOMBOW株式会社的协助下完成


参考链接:

官网

https://www.tombow.gr.jp/

日本制服风格的变迁(明治·大正)

https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/style/style03.html


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